Du möchtest im Französischunterricht einmal etwas anderes machen als nur mit dem Buch zu arbeiten, Grammatikeinheit für Grammatikeinheit zu lernen und zwischendurch einen Lektionstext zu lesen? Dann ist dieses Atelier genau das Richtige für dich!

Wir werden gemeinsam ein kleines französisches Buch lesen und Schritt für Schritt erarbeiten. Dabei werden wichtige Themen wiederholt und gefestigt – das ist für beide Klassenstufen sinnvoll.

 Dieses Atelier richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die Spaß an Französisch haben und ihr Niveau weiter verbessern möchten.

In diesem Atelier machen wir gemeinsam Musik – mit Ukulele, Gesang und einfachen Band-Instrumenten.
Wir spielen bekannte Songs und begleiten sie zusammen als Gruppe.

Du kannst teilnehmen,

• wenn du schon einmal Ukulele gespielt hast und weitermachen möchtest
• oder wenn du Lust hast, ein Instrument auszuprobieren.

Wir arbeiten an einfachen Akkorden und Rhythmen und entwickeln daraus gemeinsame Stücke. Dabei übernehmen alle eine passende Rolle – je nach Erfahrung.

Wichtig ist vor allem: Interesse an Musik, ein bisschen Ausdauer und die Bereitschaft, gemeinsam zu musizieren.

Ich freue mich auf euch!
Eure Frau Schnitter

Liebe Schüler,

in Phase 4 möchte ich mit euch gerne die Welt des Schattentheaters und seine Erscheinungsformen erkunden.

In der Hauptsache wollen wir aber:

– in der Kleingruppe ein eigenes kleines Theaterstück schreiben

– eine eigene Schattenspiel – Figur und die dazugehörigen Requisiten bauen

-üben und das Stück innerhalb unserer Gruppe aufführen.

Für das Material entsteht ein Unkostenbeitrag von drei Euro.

Ich freue mich auf euch!

Frau Tollkühn

 

Liebe Schülerinnen und Schüler,

da sich dieses Atelier in der letzten Phase großer Beliebtheit erfreute, biete ich es nun noch einmal an. Diejenigen, die in Phase 3 nicht dabei waren, haben Vorrang.

In diesem Atelier werdet ihr in die Rolle von Politikerinnen und Politikern schlüpfen und Politik „mal anders“ erleben.

Je nach Anzahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden wir ein Planspiel auf kommunalpolitischer Ebene, Landes-, Bundesebene oder gar ein UN-Planspiel spielen. Nachdem ihr eine Rolle mitsamt der Position zugewiesen bekommen habt, müsst ihr euch in einem zweiten Schritt inhaltlich mit dem Thema auseinandersetzen, Reden schreiben, Kontakte knüpfen etc. Anschließend bereiten wir die Parlamentssitzung vor und besprechen den Ablauf eines typischen Sitzungstages dieses Parlamentes. Viertens simulieren wir die Parlamentssitzung, wobei dabei natürlich auf die korrekten Formalia zu achten sein wird (korrekte Anrede, immer: Siezen, Position beziehen und halten, korrektes Abstimmungsverhalten, etc.) Wenn dann schließlich ein Abstimmungsergebnis feststeht, werden wir dieses abschließend gemeinsam reflektieren und besprechen.

Wichtig: Es hört sich widersprüchlich an, ist es aber nicht: Dieses Atelier wird erst dann richtig Spaß machen, wenn jede/r ihre/seine Rolle ernst nimmt und seriös spielt.

Viele Grüße, Herr J. Roloff

Chers élèves,

dieses Atelier soll dazu dienen, dass du in Französisch fit bleibst. Deshalb soll Zeit sein, alte Inhalte zu wiederholen und Neues mit zusätzlichen Übungen zu begleiten. Du kannst mit entscheiden, welche der Kompetenzen Schreiben, Lesen, Hören und Sprechen du besonders üben möchtest. Als Grundlage hierfür geht es natürlich auch um Grammatikthemen und Vokabeln.

Das Atelier wird viel in Freiarbeit ablaufen, während ich dir individuell nochmal Themen erklären kann. Das Atelier setzt also voraus, dass du eine Doppelstunde lang konzentriert für dich arbeiten kannst und den Willen mitbringst, Themen aufzuarbeiten.

A bientôt, Mme Barliba

Upcycling – vom recycling-Müll auf den Laufsteg

Liebe Schülerinnen und Schüler,

in Phase 4 widmen wir uns dem großen und immer aktuellen Thema Mode und schauen zunächst hinter die Kulissen auf die Entstehungsgeschichte von Mode. Wir klären die Unterschiede zwischen Fast Fashion und Haut Couture, schauen auf wichtige, berühmte Namen und Modehäuser, aber auch die Probleme, die das Thema Mode heute mit sich bringt.

Als praktische Arbeit entwerfen wir in Team-oder Gruppenarbeit eine eigene Mode-Kollektion und Accessoires aus Materialien, die dem gelben Sack oder der Papiertonne entnommen, so zu neuer Bedeutung gelangen. Die Arbeit endet mit einer Modenschau eurer fertigen Werke, die je nach Wunsch, auch nur innerhalb der Gruppe aufgeführt wird. Unsere „Nähmaschinen“ sind in erster Linie Heißklebepistolen und Tacker, aber auch Nadel und Faden.

Ich freue mich auf euch und eure kreativen Ideen!

Solltet ihr euch für das Atelier entscheiden, bitte ich euch, mit dem Sammeln von sauberen Folien, Behältnissen, Verschlüssen aller Art, interessanten Papieren usw. zu beginnen, damit ihr eine möglichst große Auswahl an Materialien zur Verwendung habt.

M. Tollkühn

 

In der Bibel gibt es ganz unterschiedliche Bilder, die Gott beschreiben. Gott als Vater, als guter Hirte, als Fels…Wir wollen auf kreative Weise verschiedene Bilder kennenlernen und der Frage nachgehen, welches dieser Bilder für unseren eigenen Glauben besonders wertvoll ist.

Hast du Lust auf kreative Bibelarbeit?

 

Dann freue ich mich wenn du das Atelier besuchst.

Frau Brandt

Liebe Schülerinnen und Schüler der Gym7 und Gym8,

ihr verbringt richtig viel Zeit in der Schule. Lernt Neues, trefft Freundinnen und Freunde, habt mal Spaß und seid mal gelangweilt… und bestimmt habt ihr die eine oder andere Idee, was man tun könnte, um die „Mittelstufenzeit“ für euch noch mehr so zu gestalten, dass das Lernen und Leben in der Schule für euch gewinnbringend und passend ist.

Dazu ist dieses Atelier da: Wir sammeln gemeinsam Möglichkeiten, das „Mittelstufenleben“ für euch schöner zu gestalten, prüfen die Vorschläge auf Machbarkeit und entwickeln und bewerten Wege, Neues umzusetzen.
Außerdem bekommen wir Besuch von der SMV, um ihre Arbeit besser kennenzulernen.

Wenn du in diesem Atelier mitmachen willst, solltest du Lust am Gestalten, Planen und klassenübergreifendem Zusammenarbeiten haben.

Ich freue mich auf euch!

Frau Heydenbluth

 

 

Liebe Schülerinnen und Schüler,

in diesem Atelier lesen wir gemeinsam die Schülerversion einer Geschichte auf Englisch (meistens ein Roman, aber möglicherweise auch eine Geschichtensammlung). Wir analysieren verschiedene Herausforderungen der Hauptfiguren auf ihrer Reise durch ihr Abenteuer und erkunden auf spielerische Art die Welt der Geschichte. Wenn ihr gemeinsam eine spannende Geschichte erleben und dabei euer Englisch trainieren wollt, dann kommt in dieses Atelier.

Ich freue mich auf euch!

Herr Finger

 

Liebe Schülerinnen und Schüler,

du hast Lust auf Bewegung, schnelle Reaktionen und jede Menge Spaß? Dann bist du beim Tischtennis genau richtig! Hier lernst du coole Tricks mit dem Schläger, spannende Spiele und kannst dich mit anderen messen. Egal, ob du Anfänger bist oder schon Erfahrung hast – jeder kann mitmachen und besser werden.

Gemeinsam üben wir Aufschläge, verbessern unser Spiel und haben dabei jede Menge Spaß. Vielleicht entdeckst du sogar ein neues Talent in dir!

Komm vorbei und probier’s aus – ich freue mich auf dich!

Frau Schmieder