Aktuelles

Mathe: Spiele erfinden

In der 3. Phase möchte ich mit euch im Mathe-Atelier verschiedene Mathe-Spiele erstellen – und dann natürlich auch spielen! Das Besondere daran: Es gibt keine Vorlage – ihr dürft selbst kreativ werden! Brettspiele, Kartenspiele, Memorys… eurer Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Die einzige Bedingung: Die Spiele sollen die aktuellen Themen aus dem Matheunterricht aufgreifen. Dabei müsst ihr euch gut organisieren und eure nächsten Schritte sorgfältig planen, damit ihr am Ende professionelle Spiele vor euch habt.

Deutsch: Sich informieren, argumentieren und aktiv beteiligen

Liebe SchülerInnen der Kronenklasse,

ihr seid jetzt schon ein halbes Jahr an der FCS und richtig gut angekommen. Ihr kennt euch mit Vielem schon gut aus – jetzt könnt ihr euch aktiv beteiligen! In diesem Atelier lernt ihr, wie man Informationen einholt und weitergibt, sich Ziele setzt und sich Pläne macht, sie umzusetzen. Dabei interessiert mich von euch: Wie lässt sich unser Schulleben verbessern? Was wünscht ihr euch für eure Unterstufenzeit? Daraus erarbeiten wir Pläne und ich unterstütze euch bei der Umsetzung – wir schreiben Briefe, führe Interviews und üben das Argumentieren und Vortragen. Ich bin schon gespannt auf eure Ideen! Fr. Barho

Musik: Ukulele I

Du hast Lust auf Musik und möchtest ein Instrument lernen? Dann ist das Ukulele-Atelier genau das Richtige für dich!

Die Ukulele ist klein und leicht zu spielen. Im Atelier lernen wir gemeinsam erste Akkorde, begleiten Lieder und musizieren als Gruppe. Schon nach kurzer Zeit kannst du selbst Songs spielen und dazu singen.

Du brauchst keine Vorkenntnisse – nur Spaß an Musik und Lust, etwas Neues auszuprobieren!
Instrumente sind an der Schule vorhanden!

Ich freue mich auf euch!
Eure Frau Schnitter

Sport: Tanzen, Gestalten, Darstellen

Liebe Schülerinnen und Schüler,

in diesem Atelier wollen wir auf Musik verschiedene Bewegungen gestalten, gymnastische Grundformen erlernen und gemeinsam Choreographien erstellen. Wir können je nach Interesse verschiedene Tanzrichtungen ausprobieren oder ein Handgerät aus der Gymnastik wählen (z.B. Seil, Band). Wenn du gerne tanzt und auch gerne gemeinsam mit anderen eine Choreographie einstudieren möchtest, dann bist du hier genau richtig.

Ich freue mich auf euch,
Eure Frau Schmieder

BK: Eine Bühne für Geschichten – une scène pour des histoires

Liebe Schülerinnen und Schüler der Gym 5!

Lust auf Staunen, Spielen, Weltenbauen?
Theater sind Orte voller Leben – Räume der Begegnung, der Fantasie und des Entdeckens.

Warum also nicht selbst zum Bühnenbildner oder zum Theaterarchitekten werden?

Ich lade euch ein, in dieser 2. Phase des Kunstateliers, euer ganz persönliches Wunschtheater zu entwerfen.
In Kleingruppen von 4-5 Schülerinnen und Schülern könnt ihr gemeinsam Bühnen im Miniaturformat erschaffen. Wir schauen uns zunächst einige Theaterbühnen dieser Welt an und überlegen dann gemeinsam, welche Materialien ihr für die Gestaltung von zuhause aus mitbringen könnt. Teamfähigkeit und Freude am Bauen sind Voraussetzung, genauso wie die Bereitschaft, mit eurem gemeinschaftlichen Werk am grenzüberschreitenden, trinationalen Wettbewerb „Oscar“ der MEA (Europäisches Architekturhaus Oberrhein) teilzunehmen. Die Vernissage zur Ausstellung und Verleihung von Preisen findet für gewöhnlich im Frühjahr 2026 in Freiburg statt.

Vorhang auf für kreative Köpfe!

Eure Frau Graf

Lernen lernen

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler,

in euren Klassen habt ihr sicherlich auch schon festgestellt: Menschen sind ganz verschieden. Und das betrifft nicht bloß unser Aussehen, unsere Hobbys oder unsere Charaktere, sondern auch die Art und Weise wie wir am besten lernen und uns Dinge merken können und wie ich mich motivieren kann.

Wir wollen uns in diesem Atelier mit unterschiedlichen Lerntypen beschäftigen, also mit der Frage wie unsere Gehirne funktionieren und wie wir, also du ganz persönlich, dir Dinge am besten merken kannst. Außerdem werden wir uns gemeinsam Tipps erarbeiten, wie du dich und dein Lernen gut organisieren kannst. Denn: Wer diese Dinge einmal verstanden hat, dem fällt das Lernen insgesamt viel leichter und kann viel Zeit für viele tolle Dinge sparen.

Wir freuen uns auf euch!

 

Eure Carolin Kremers

BK: Popartige Porträtcollagen

Fotografieren, zeichnen, Material legen und kleben, all das kann man machen, um ein Porträt zu gestalten.

Zunächst machen wir mit der Fotokamera Aufnahmen von euch. Dabei lernen wir, worauf es dabei ankommt. Anschließend dienen die ausgedruckten Fotografien als Vorlage. Diese werden abgezeichnet und dann mit „Farbschnipseln“ beklebt. Auf diese Weise entstehen großartige Porträtcollagen mit Komplementärkontrasten. Was das ist und wie unglaublich sich die Wirkung eures Porträts verändert, entdeckt ihr hier: im Kunst-Atelier! 

Ich freue mich auf euch! 

Eure Frau Graf

Sport: Basketballatelier

Durch gezieltes Training und dem Leistungsstand angepasste Übungen werden die Grundlagen des Basketballsports erlernt. Woche für Woche werden neue Bereiche trainiert, sodass am Ende der Atelierphase alle Teilnehmer und Teilnehmerinnen kleine Basketballexperten sind – und das neue Hobby vielleicht in der Basketball AG weiterverfolgen können (welche ab Klasse 7 startet).

Durchgeführt von Herrn Rösch

Sport: Fitness entwickeln

Liebe Schülerinnen und Schüler,

in diesem Atelier wollen wir unsere Fitness steigern und unsere Kraft, Ausdauer und Koordination verbessern. Da wir oftmals am Tag zu viel sitzen, fühlen wir uns schlapp und müde. Hier in diesem Atelier können wir mit spielerischen Arrangements verschiedene Muskelgruppen wahrnehmen und kräftigen, damit wir für den Alltag körperlich und geistig fitter werden und Spaß an der Bewegung haben.

Sport: Basketball

Durch gezieltes Training und dem Leistungsstand angepasste Übungen werden die Grundlagen des Basketballsports erlernt. Woche für Woche werden neue Bereiche trainiert, sodass am Ende der Atelierphase alle Teilnehmer und Teilnehmerinnen kleine Basketballexperten sind – und das neue Hobby vielleicht in der Basketball AG weiterverfolgen können (welche ab Klasse 7 startet).

Durchgeführt von Herrn Rösch