Die meisten Menschen sehen Computer-Programmierung als langweilige, spezialisierte Tätigkeit, die nur für diejenigen mit fortgeschrittener technischer Ausbildung zugänglich ist. Scratch, eine grafische Programmiersprache, zielt darauf ab, das zu ändern. Scratch nutzt Fortschritte in der Rechenleistung und im Anwendungsdesign, um das Programmieren für Jugendliche, die Programmieren lernen möchten, ansprechender und zugänglicher zu machen.

Ich freue mich auf unseren Austausch im Rahmen dieser spannenden Atelierphase!

Herr Konstas

Liebe Gym8,

habt ihr Lust, spannende Einblicke in eine der ältesten Religionen der Welt zu gewinnen? Das Judentum und das Christentum sind eng miteinander verwoben. In diesem Atelier beschäftigen wir uns mit jüdischen Festen, lernen ihre Bedeutung kennen und erleben sie hautnah – mit Geschichten, Musik, Kreativ-Aktivitäten und Essen, alles was zum Feiern gehört!

Ich freue mich darauf, mit euch Neues kennenzulernen und gemeinsam zu feiern,

Frau Brandt

…Wieder einmal ein ganz besonderes Atelier für euch! 🙂

Wir bauen mit Lego-Mindstorms EV3 kleine Roboter. Dann installieren, analysieren, optimieren und erstellen wir Programme für sie. Seid gespannt, was diese kleinen Geräte am Ende alles können werden. 🙂

Ich freue mich auf experimentierfreudige Schülerinnen und Schüler.

Herr Brehm

Herzlich willkommen im Deutsch- Atelier,

liest und schreibst du gerne? Hast du Spaß am Lesen von Novellen und an kreativen Schreibaufgaben? Dann bist du hier genau richtig!

Im Deutsch-Atelier werdet ihr herausgefordert und an Schreibaufgaben herangeführt. Wir freuen uns auf Dich!

Themen:

• Kreatives Schreiben
• Novellen
• Stilfiguren

Zusammen mit Eustace Scrubb und Jill Pole machen wir uns auf die Suche nach dem lange verschollenen Prinzen von Narnia. Auf der Reise begegnen uns viele spannende und merkwürdige Dinge. Dabei gibt es genug Stoff, um darüber zu sprechen, ob Eustace und Jill das Richtige tun, was wir selbst getan hätten und ob das, was in der Geschichte passiert, wirklich gut und richtig ist.

Um das Buch in unsere Zeit zu holen, schließen wir das Atelier mit einer kreativen Aufgabe ab: Du gestaltest ein Filmposter zum Buch.

Was du brauchst: ca. 10 Euro für das Buch. Freude am Lesen. Lust, über das Gelesene zu sprechen. Bereitschaft, etwas Kreatives auszuprobieren.

Wir sehen uns im Atelier!

Herr Kress

Liebe Schülerinnen und Schüler der Gym 8a und Gym 8b,

In diesem Atelier werden wir ein spannendes französisches Buch lesen: Un corbeau dans la classe. Mélina ist neu in ihrer Klasse und bekommt gemeine, anonyme Briefe. Wer steckt dahinter? Wir lesen, sprechen über die Figuren, lösen Aufgaben zum Text und diskutieren über Mut, Freundschaft und Ehrlichkeit.

Wichtig: Dieses Atelier ist für Schüler gedacht, die gute Französischkenntnisse haben.

Ich freue mich auf euch!

D.Bârliba

HERZLICH WILLKOMMEN IN DER DEUTSCHWERKSTATT

Fällt Dir das Fach Deutsch manchmal schwer? Bereitet Dir die Grammatik, Ausdrucksweise und Rechtschreibung Schwierigkeiten? Dann bist Du hier genau richtig!

Die Deutschwerkstatt ist ein Förder-Atelier.

Hier kannst Du

• Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung trainieren
• Erzählen und Beschreiben üben
• verschiedene Bereiche des Faches vertiefen und bereits erlangtes Wissen auffrischen

Zu allen Bereichen findest Du das notwendige Grundwissen und viele hilfreiche Tipps. Interessante, aber auch lustige Themen, Rätsel und Lernspiele (auch digital) erwarten Dich!

Wir freuen uns auf Deine Teilnahme!

Je suis, tu es , il…? Le, la, les? Son, sa… WAS?

So viele Regeln und Wörter, und von der Aussprache ganz zu schweigen…Französisch ist gar nicht so leicht, oder?

Du möchtest bei dem ganzen Französisch-Kuddelmuddel wieder den Durchblick bekommen?

Dann komm doch in die Französisch-Werkstatt und such dir genau die Übungen aus, die du gerade am meisten brauchst. Am besten, du überlegst dir vorher, wo deine Schwächen liegen oder besprichst es mit deiner Französischlehrerin.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe. Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jede/r konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzen könnt.

Conditional sentences, indirect speech, simple past or present perfect, reflexive pronouns, gerund, und und und… So viele neue Regeln, Strukturen und Wörter – und du musst dir erst einmal (wieder) richtig Durchblick durch den ganzen Englisch-Dschungel verschaffen?

Dann bist du genau richtig in unserer Englischwerkstatt! Hier hast du die Chance, in Ruhe und ohne Klassenarbeiten oder Tests genau die Übungen zu machen, die du vielleicht noch nicht ganz verstanden hast. Auch wenn du mache Dinge noch einmal wiederholen möchtest, bist du herzlich eingeladen. Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, welche Fragen du aktuell hast und wo deine Schwächen liegen. Du kannst auch deinen Englischlehrer dazu fragen.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe von deiner Lehrerin oder deinem Lehrer.

Du sitzt stundenlang am Schreibtisch und nichts bleibt hängen? Du schaffst es nicht dich zu motivieren? Wann soll ich nur anfangen zu lernen und wie?

Mit all diesen und noch mehr Fragen beschäftigen wir uns in diesem Atelier. Lernen kann auch Spaß machen und frei nach dem Motto: „Alles ist schwer, bevor es leicht ist“ wollen wir gemeinsam Lernstrategien kennenlernen und vor allem zusammen lernen, was gerade ansteht, damit du erfolgreich in der Schule sein kannst.

Ich freue mich auf dich,

Carolin Kremers

In der Mathewerkstatt werdet ihr Themen der Mathematik passend zu eurem Unterricht vertiefen und üben.
Dazu stehen euch in erster Linie Selbstlernmaterialien zur Verfügung, sodass ihr genau das üben könnt, was euch gerade wichtig ist!
Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, wo du Wiederholungsbedarf hast oder besprichst es mit deiner Mathelehrkraft.

Bei Fragen bekommst du jederzeit Hilfe und Unterstützung von der Lehrkraft.
Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jeder konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzt.

Die meisten Menschen sehen Computer-Programmierung als langweilige, spezialisierte Tätigkeit, die nur für diejenigen mit fortgeschrittener technischer Ausbildung zugänglich ist. Scratch, eine grafische Programmiersprache, zielt darauf ab, das zu ändern. Scratch nutzt Fortschritte in der Rechenleistung und im Anwendungsdesign, um das Programmieren für Jugendliche, die Programmieren lernen möchten, ansprechender und zugänglicher zu machen.

Ich freue mich auf unseren Austausch im Rahmen dieser spannenden Atelierphase!

Herr Konstas

Liebe 8. Klässler,

Glauben gehört nicht nur in den Reliunterricht oder in den Gottesdienst, Glaube hat was mit dem echten Leben zu tun. Und trotzdem ist das manchmal so weit weg….

In diesem Atelier wollen wir Menschen und ihre Geschichten mit Gott kennenlernen und das am besten nicht im Klassenzimmer, sondern dort, wo die Menschen sind.

Lasst euch auf eine Reise mitnehmen, bei der ihr erfahrt, was es bedeutet, mit Gott seinen Alltag zu gestalten – ganz praktisch und authentisch.

Ich freue mich auf EUCH, auf unterschiedliche Orte und Menschen, auf Inspiration, wie Glaube ganz praktisch aussehen kann. Gott schreibt heute noch Geschichte mit seinen Leuten – wir wollen diese Geschichten hören!

Frau Brandt

…Wieder einmal ein ganz besonderes Atelier für euch! 🙂

Wir bauen mit Lego-Mindstorms EV3 kleine Roboter. Dann installieren, analysieren, optimieren und erstellen wir Programme für sie. Seid gespannt, was diese kleinen Geräte am Ende alles können werden. 🙂

Ich freue mich auf experimentierfreudige Schülerinnen und Schüler.

Herr Brehm

Chers élèves,

dieses Atelier soll dazu dienen, dass du in Französisch fit bleibst. Deshalb soll Zeit sein, alte Inhalte zu wiederholen und Neues mit zusätzlichen Übungen zu begleiten. Du kannst mit entscheiden, welche der Kompetenzen Schreiben, Lesen, Hören und Sprechen du besonders üben möchtest. Als Grundlage hierfür geht es natürlich auch um Grammatikthemen und Vokabeln.

Das Atelier wird viel in Freiarbeit ablaufen, während ich dir individuell nochmal Themen erklären kann. Das Atelier setzt also voraus, dass du eine Doppelstunde lang konzentriert für dich arbeiten kannst und den Willen mitbringst, Themen aufzuarbeiten.

A bientôt, Mme Barliba

HERZLICH WILLKOMMEN IM DEUTSCH-ATELIER

Liest und schreibst Du gerne? Hast Du Spaß an kreativen Schreibaufgaben und Kalendergeschichten? Dann bist du hier genau richtig.

Im Deutsch-Atelier „Kalendergeschichten“ werdet ihr herausgefordert und spielerisch an kreative Schreibaufgaben herangeführt. Teil der literarischen Arbeit im Forder-Atelier in Deutsch sind:

• Kreatives Schreiben
• Kalendergeschichten schreiben und umschreiben
• Förderung der Lesekompetenz
• Stilmittel

Wir freuen uns auf Dich!

Zusammen mit Eustace Scrubb und Jill Pole machen wir uns auf die Suche nach dem lange verschollenen Prinzen von Narnia. Auf der Reise begegnen uns viele spannende und merkwürdige Dinge. Dabei gibt es genug Stoff, um darüber zu sprechen, ob Eustace und Jill das Richtige tun, was wir selbst getan hätten und ob das, was in der Geschichte passiert, wirklich gut und richtig ist.

Um das Buch in unsere Zeit zu holen, schließen wir das Atelier mit einer kreativen Aufgabe ab: Du gestaltest ein Filmposter zum Buch.

Was du brauchst: ca. 10 Euro für das Buch. Freude am Lesen. Lust, über das Gelesene zu sprechen. Bereitschaft, etwas Kreatives auszuprobieren.

Wir sehen uns im Atelier!

Herr Kress

In diesem Atelier lesen wir gemeinsam die Geschichte „Le secret de Lucas“. Und darum gehts:

Eigentlich geht es dem 13-jährigen Lucas ganz gut: Mit seiner Mutter versteht er sich gut und auch in der Schule läuft alles prima. Wenn es nur nicht dieses Gewichtsproblem gäbe: Lucas hat nämlich ein paar Pfund zu viel und wird deswegen von seinen Mitschülern gehänselt. Trotzdem will er unbedingt noch dicker werden! Nur seinem Tagebuch vertraut er sein Geheimnis an…

Anschließend suchen wir uns gemeinsam eine Textpassage aus, die wir in ein kleines Theaterstück verwandeln werden. Dieses Stück spielen wir dann euren MitschülerInnen vor.

Dieses Atelier ist ein Forder-Atelier für alle, die bereit sind, in die französische Sprache „einzutauchen“.

A bientôt!

R. Heydenbluth

HERZLICH WILLKOMMEN IN DER DEUTSCHWERKSTATT

Fällt Dir das Fach Deutsch manchmal schwer? Bereitet Dir die Grammatik, Ausdrucksweise und Rechtschreibung Schwierigkeiten? Dann bist Du hier genau richtig!

Die Deutschwerkstatt ist ein Förder-Atelier.

Hier kannst Du

• Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung trainieren
• Erzählen und Beschreiben üben
• verschiedene Bereiche des Faches vertiefen und bereits erlangtes Wissen auffrischen

Zu allen Bereichen findest Du das notwendige Grundwissen und viele hilfreiche Tipps. Interessante, aber auch lustige Themen, Rätsel und Lernspiele (auch digital) erwarten Dich!

Wir freuen uns auf Deine Teilnahme!

Je suis, tu es , il…? Le, la, les? Son, sa… WAS?

So viele Regeln und Wörter, und von der Aussprache ganz zu schweigen…Französisch ist gar nicht so leicht, oder?

Du möchtest bei dem ganzen Französisch-Kuddelmuddel wieder den Durchblick bekommen?

Dann komm doch in die Französisch-Werkstatt und such dir genau die Übungen aus, die du gerade am meisten brauchst. Am besten, du überlegst dir vorher, wo deine Schwächen liegen oder besprichst es mit deiner Französischlehrerin.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe. Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jede/r konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzen könnt.

Conditional sentences, indirect speech, simple past or present perfect, reflexive pronouns, gerund, und und und… So viele neue Regeln, Strukturen und Wörter – und du musst dir erst einmal (wieder) richtig Durchblick durch den ganzen Englisch-Dschungel verschaffen?

Dann bist du genau richtig in unserer Englischwerkstatt! Hier hast du die Chance, in Ruhe und ohne Klassenarbeiten oder Tests genau die Übungen zu machen, die du vielleicht noch nicht ganz verstanden hast. Auch wenn du mache Dinge noch einmal wiederholen möchtest, bist du herzlich eingeladen. Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, welche Fragen du aktuell hast und wo deine Schwächen liegen. Du kannst auch deinen Englischlehrer dazu fragen.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe von deiner Lehrerin oder deinem Lehrer.

Du sitzt stundenlang am Schreibtisch und nichts bleibt hängen? Du schaffst es nicht dich zu motivieren? Wann soll ich nur anfangen zu lernen und wie?

Mit all diesen und noch mehr Fragen beschäftigen wir uns in diesem Atelier. Lernen kann auch Spaß machen und frei nach dem Motto: „Alles ist schwer, bevor es leicht ist“ wollen wir gemeinsam Lernstrategien kennenlernen und vor allem zusammen lernen, was gerade ansteht, damit du erfolgreich in der Schule sein kannst.

Ich freue mich auf dich,

Carolin Kremers

In der Mathewerkstatt werdet ihr Themen der Mathematik passend zu eurem Unterricht vertiefen und üben.
Dazu stehen euch in erster Linie Selbstlernmaterialien zur Verfügung, sodass ihr genau das üben könnt, was euch gerade wichtig ist!
Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, wo du Wiederholungsbedarf hast oder besprichst es mit deiner Mathelehrkraft.

Bei Fragen bekommst du jederzeit Hilfe und Unterstützung von der Lehrkraft.
Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jeder konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzt.

Du möchtest Schule mal ganz anders erleben? Dir ist es im Schulgebäude viel zu langweilig und du willst dich herausfordern lassen? Du nimmst die Dinge gerne selbst in die Hand? Dir macht es Spaß draußen unterwegs zu sein und dich zu bewegen? Dann sei beim Herausforderungs-Atelier „Radtour“ dabei!

Ihr plant eine fünf- bis sechstägige Radtour, bei der ihr voraussichtlich im Zelt übernachtet. Ob nach München, Berlin oder Paris – das Ziel legt ihr zunächst selbst fest.  Natürlich bekommt ihr auch Unterstützung von uns. Euer Budget beträgt 150€ pro Person (= Kosten für das Atelier). Im Juli (14.-18.7. + evtl. Wochenendtag) geht’s dann auf große Tour. Dabei bleibt natürlich spannend, was nach Plan verläuft und wo Unvorhergesehenes geschieht.

Mit dabei sein können 8 bis 12 Schülerinnen und Schüler. Die Herausforderungs-Planung findet mittwochs in der 7.  Stunde statt. Als 8.-Klässler ersetzt ihr damit das Atelier dienstags in der 1.+2. Stunde; als 9.- und 10.-Klässler donnerstagnachmittags.

Ich freue mich auf euch!

Frau Weis

Stell dir vor, du swipest durch deine Social-Media-Feeds und siehst einen Post, der gegen einen Mitschüler hetzt. Du fragst dich: Was soll ich tun? Du brauchst mal schnell eine Notlüge um einen Freund nicht zu verraten. Ist das in Ordnung? Gemeinsam wollen wir schauen, wie diese jahrtausendealten Prinzipien uns helfen können, in einer komplexen Welt ethische Entscheidung zu treffen. Durch Rollenspiele, kreative Darstellungen und bestimmt spannende Diskussionen wollen wir uns dieser Frage widmen. Lass uns gemeinsam herausfinden, wie wir Verantwortung tragen und gute Entscheidungen treffen können!

Du möchtest Schule einmal ganz anders erleben? Dir ist es im Schulgebäude viel zu langweilig und du willst dich herausfordern lassen? Du nimmst die Dinge gerne selbst in die Hand? Dir macht es Spaß draußen unterwegs zu sein und dich zu bewegen?

Dann sei beim Herausforderungs-Atelier „Alpenwanderung“ dabei!

Ihr plant eine fünftägige Hüttentour in Österreich. Dabei bekommt ihr natürlich auch Unterstützung von mir. Euer Budget beträgt 200€ pro Person (= Kosten für das Atelier). Im Juli (14.-18.) geht’s dann los in die Alpen und ihr durchschreitet Täler und bezwingt Gipfel. Dabei bleibt natürlich spannend, was nach Plan verläuft und wo Unvorhergesehenes geschieht.

Mit dabei sein können 8 bis 12 Schülerinnen und Schüler. Die Herausforderungs-Planung findet voraussichtlich montags oder dienstags in der 7. Stunde statt. Dafür brauchst du kein Atelier dienstags in der 1. + 2. Stunde besuchen.

Ich freue mich schon sehr drauf!

Frau Völklein und Begleitung

Writing is complex. Writing in English even more so.

This is why it is fairly beneficial to take some time to, literally, try your hand at it.

We are going to have a look at some of the different text types that are going to be more and more relevant the further you get ahead in your school career – and give them a whirl.

But it won´t be just summaries and reports. There is also room for picture stories, letters and the like.

See you then, L.Uttenweiler

HERZLICH WILLKOMMEN IN DER DEUTSCHWERKSTATT

Fällt Dir das Fach Deutsch manchmal schwer? Bereitet Dir die Grammatik, Ausdrucksweise und Rechtschreibung Schwierigkeiten? Dann bist Du hier genau richtig!

Die Deutschwerkstatt ist ein Förder-Atelier.

Hier kannst Du

• Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung trainieren
• Erzählen und Beschreiben üben
• verschiedene Bereiche des Faches vertiefen und bereits erlangtes Wissen auffrischen

Zu allen Bereichen findest Du das notwendige Grundwissen und viele hilfreiche Tipps. Interessante, aber auch lustige Themen, Rätsel und Lernspiele (auch digital) erwarten Dich!

Wir freuen uns auf Deine Teilnahme!

Je suis, tu es , il…? Le, la, les? Son, sa… WAS?

So viele Regeln und Wörter, und von der Aussprache ganz zu schweigen…Französisch ist gar nicht so leicht, oder?

Du möchtest bei dem ganzen Französisch-Kuddelmuddel wieder den Durchblick bekommen?

Dann komm doch in die Französisch-Werkstatt und such dir genau die Übungen aus, die du gerade am meisten brauchst. Am besten, du überlegst dir vorher, wo deine Schwächen liegen oder besprichst es mit deiner Französischlehrerin.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe. Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jede/r konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzen könnt.

Conditional sentences, indirect speech, simple past or present perfect, reflexive pronouns, gerund, und und und… So viele neue Regeln, Strukturen und Wörter – und du musst dir erst einmal (wieder) richtig Durchblick durch den ganzen Englisch-Dschungel verschaffen?

Dann bist du genau richtig in unserer Englischwerkstatt! Hier hast du die Chance, in Ruhe und ohne Klassenarbeiten oder Tests genau die Übungen zu machen, die du vielleicht noch nicht ganz verstanden hast. Auch wenn du mache Dinge noch einmal wiederholen möchtest, bist du herzlich eingeladen. Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, welche Fragen du aktuell hast und wo deine Schwächen liegen. Du kannst auch deinen Englischlehrer dazu fragen.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe von deiner Lehrerin oder deinem Lehrer.

Du sitzt stundenlang am Schreibtisch und nichts bleibt hängen? Du schaffst es nicht dich zu motivieren? Wann soll ich nur anfangen zu lernen und wie?

Mit all diesen und noch mehr Fragen beschäftigen wir uns in diesem Atelier. Lernen kann auch Spaß machen und frei nach dem Motto: „Alles ist schwer, bevor es leicht ist“ wollen wir gemeinsam Lernstrategien kennenlernen und vor allem zusammen lernen, was gerade ansteht, damit du erfolgreich in der Schule sein kannst.

Ich freue mich auf dich,

Carolin Kremers

In der Mathewerkstatt werdet ihr Themen der Mathematik passend zu eurem Unterricht vertiefen und üben.
Dazu stehen euch in erster Linie Selbstlernmaterialien zur Verfügung, sodass ihr genau das üben könnt, was euch gerade wichtig ist!
Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, wo du Wiederholungsbedarf hast oder besprichst es mit deiner Mathelehrkraft.

Bei Fragen bekommst du jederzeit Hilfe und Unterstützung von der Lehrkraft.
Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jeder konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzt.

Herzlich willkommen im Theater-Atelier!

Dieses Atelier richtet sich an alle, die gerne auf der Bühne stehen und große Freude am szenischen Lernen haben. Hier lernt ihr Eure Körpersprache (Gestik, Mimik und Körperhaltung) szenisch und pantomimisch einzusetzen! Wir spielen kleinere und größere Szenen (auch Sketche) unter Einsatz unserer Requisiten aus dem Theaterraum. Du bist motiviert, zuverlässig, spiel- und experimentierfreudig?

Willkommen im Theater-Atelier! Wir freuen uns auf Dich!

Liebe Schüler,

in der 4. Atelierphase wollen wir uns mit verschiedenen Skizziertechniken beschäftigen. Dabei arbeiten wir mit verschiedenen Materialien wie Kohle, Pastellkreide, Bleistift und Wachsstiften, (Ggfalls auch in Kombination mit Aquarell o.a.) und probieren dazu die Wirkung verschiedene Papier- Untergründen aus.

Das Atelier richtet sich bewusst an Schüler u. Schülerinnen, die ein Motiv nicht nur abpausen, sondern eigenständig zeichnen lernen wollen.

Für den Materialaufwand entsteht ein Unkostenbeitrag von 5 Euro.
Ich freue mich auf euch!
M. Tollkühn

Du möchtest Schule mal ganz anders erleben? Dir ist es im Schulgebäude viel zu langweilig und du willst dich herausfordern lassen? Du nimmst die Dinge gerne selbst in die Hand? Dir macht es Spaß draußen unterwegs zu sein und dich zu bewegen? Dann sei beim Herausforderungs-Atelier „Radtour“ dabei!

Ihr plant eine fünf- bis sechstägige Radtour, bei der ihr voraussichtlich im Zelt übernachtet. Ob nach München, Berlin oder Paris – das Ziel legt ihr zunächst selbst fest.  Natürlich bekommt ihr auch Unterstützung von uns. Euer Budget beträgt 150€ pro Person (= Kosten für das Atelier). Im Juli (14.-18.7. + evtl. Wochenendtag) geht’s dann auf große Tour. Dabei bleibt natürlich spannend, was nach Plan verläuft und wo Unvorhergesehenes geschieht.

Mit dabei sein können 8 bis 12 Schülerinnen und Schüler. Die Herausforderungs-Planung findet mittwochs in der 7.  Stunde statt. Als 8.-Klässler ersetzt ihr damit das Atelier dienstags in der 1.+2. Stunde; als 9.- und 10.-Klässler donnerstagnachmittags.

Ich freue mich auf euch!

Frau Weis

Du möchtest Schule einmal ganz anders erleben? Dir ist es im Schulgebäude viel zu langweilig und du willst dich herausfordern lassen? Du nimmst die Dinge gerne selbst in die Hand? Dir macht es Spaß draußen unterwegs zu sein und dich zu bewegen?

Dann sei beim Herausforderungs-Atelier „Alpenwanderung“ dabei!

Ihr plant eine fünftägige Hüttentour in Österreich. Dabei bekommt ihr natürlich auch Unterstützung von mir. Euer Budget beträgt 200€ pro Person (= Kosten für das Atelier). Im Juli (14.-18.) geht’s dann los in die Alpen und ihr durchschreitet Täler und bezwingt Gipfel. Dabei bleibt natürlich spannend, was nach Plan verläuft und wo Unvorhergesehenes geschieht.

Mit dabei sein können 8 bis 12 Schülerinnen und Schüler. Die Herausforderungs-Planung findet voraussichtlich montags oder dienstags in der 7. Stunde statt. Dafür brauchst du kein Atelier dienstags in der 1. + 2. Stunde besuchen.

Ich freue mich schon sehr drauf!

Frau Völklein und Begleitung

Dear students,

in this atelier we are going to get know one of the most inspiring people of all time – Martin Luther King. Martin Luther King had a dream. He wanted blacks and whites to live together happily. But in America in the 1950s and 1960s, all men were not equal. King led peaceful protests against the government and won changes for African American citizens. But has King‘s dream really come true today?

Learn more in this English atelier.

Best

LaU

Na, kennst du sie? Maître Gims, Louane, das Freiburger Hip-Hop-Duo Zweierpasch oder die R&B-Sängerin Aya Nakamura. Wir werden verschiedene Lieder anhören, uns darüber austauschen… und wer weiß? Vielleicht schreiben und verfilmen wir am Ende auch unseren eigenen Song…

Je vous dis: à bientôt !

D. Hinderberger

Die Fähigkeit, die eigene Sprache in korrekter Art und Weise zu verwenden, ist elementar für eine gute und klare Kommunikation. Deshalb ist es wichtig, hierfür schon frühzeitig die entsprechenden Grundlagen zu legen. In diesem Atelier werden wir uns sowohl mit der gesprochenen als auch mit der geschriebenen Sprache beschäftigen (Texte verfassen, Kurzvorträge halten, Rechtschreibung üben, etc.).

HERZLICH WILLKOMMEN IN DER DEUTSCHWERKSTATT

Fällt Dir das Fach Deutsch manchmal schwer? Bereitet Dir die Grammatik, Ausdrucksweise und Rechtschreibung Schwierigkeiten? Dann bist Du hier genau richtig!

Die Deutschwerkstatt ist ein Förder-Atelier.

Hier kannst Du

• Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung trainieren
• Erzählen und Beschreiben üben
• verschiedene Bereiche des Faches vertiefen und bereits erlangtes Wissen auffrischen

Zu allen Bereichen findest Du das notwendige Grundwissen und viele hilfreiche Tipps. Interessante, aber auch lustige Themen, Rätsel und Lernspiele (auch digital) erwarten Dich!

Wir freuen uns auf Deine Teilnahme!

Je suis, tu es , il…? Le, la, les? Son, sa… WAS?

So viele Regeln und Wörter, und von der Aussprache ganz zu schweigen…Französisch ist gar nicht so leicht, oder?

Du möchtest bei dem ganzen Französisch-Kuddelmuddel wieder den Durchblick bekommen?

Dann komm doch in die Französisch-Werkstatt und such dir genau die Übungen aus, die du gerade am meisten brauchst. Am besten, du überlegst dir vorher, wo deine Schwächen liegen oder besprichst es mit deiner Französischlehrerin.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe. Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jede/r konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzen könnt.

Conditional sentences, indirect speech, simple past or present perfect, reflexive pronouns, gerund, und und und… So viele neue Regeln, Strukturen und Wörter – und du musst dir erst einmal (wieder) richtig Durchblick durch den ganzen Englisch-Dschungel verschaffen?

Dann bist du genau richtig in unserer Englischwerkstatt! Hier hast du die Chance, in Ruhe und ohne Klassenarbeiten oder Tests genau die Übungen zu machen, die du vielleicht noch nicht ganz verstanden hast. Auch wenn du mache Dinge noch einmal wiederholen möchtest, bist du herzlich eingeladen. Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, welche Fragen du aktuell hast und wo deine Schwächen liegen. Du kannst auch deinen Englischlehrer dazu fragen.

In der Werkstatt arbeiten wir nach dem Freiarbeitsprinzip, d.h. jede/r übt genau das, was gerade für ihn/sie wichtig ist. Bei Fragen bekommst du Hilfe von deiner Lehrerin oder deinem Lehrer.

Du sitzt stundenlang am Schreibtisch und nichts bleibt hängen? Du schaffst es nicht dich zu motivieren? Wann soll ich nur anfangen zu lernen und wie?

Mit all diesen und noch mehr Fragen beschäftigen wir uns in diesem Atelier. Lernen kann auch Spaß machen und frei nach dem Motto: „Alles ist schwer, bevor es leicht ist“ wollen wir gemeinsam Lernstrategien kennenlernen und vor allem zusammen lernen, was gerade ansteht, damit du erfolgreich in der Schule sein kannst.

Ich freue mich auf dich,

Carolin Kremers

In der Mathewerkstatt werdet ihr Themen der Mathematik passend zu eurem Unterricht vertiefen und üben.
Dazu stehen euch in erster Linie Selbstlernmaterialien zur Verfügung, sodass ihr genau das üben könnt, was euch gerade wichtig ist!
Am besten du überlegst dir vor jeder Stunde, wo du Wiederholungsbedarf hast oder besprichst es mit deiner Mathelehrkraft.

Bei Fragen bekommst du jederzeit Hilfe und Unterstützung von der Lehrkraft.
Bedenke bitte, dass wir eine ruhige Arbeitsatmosphäre brauchen, damit sich jeder konzentrieren kann und ihr so die Zeit optimal nutzt.