Profilbildung und Orientierung

Für Schülerinnen und Schüler die Neigungen und Begabung für Sprache haben, bietet der Sprach-Zug eine gute Möglichkeit dies zu verstärken.

Mit einer Stunde mehr Englisch zum normalen Stundenkontingent, soll vermehrt das Üben und Anwenden der Sprache gefördert werden. Durch das mehrfache bilinguale Unterrichten in anderen Fächern wird die Sprache auch in anderen Themenbereichen angewendet.

Die Möglichkeit am Ende der 10ten Klasse das Cambridge Certificate zu erreichen, wird als Ziel und Orientierung angeboten.

Neben dem Erwerb des erforderlichen Wissens und praktischen Könnens ist die Begleitung des Prozesses der persönlichen Reifung der Schülerinnen und Schüler ein zentrales Anliegen der Schule. Die Entwicklung von Selbstständigkeit, Teamfähigkeit, Konfliktfähigkeit und Kreativität sind wesentliche Bestandteile dieses Prozesses. Das geschieht in themengebundenen Blockwochen und durch schulische Aktivitäten, die außerhalb des Fachunterrichtes stattfinden.

In so genannten Neigungsgruppen (BKM, Sport-Neigung) können sich unsere Jugendlichen mit Gesang, Theater, Fotografie, Grafikdesign, Film oder anderen künstlerisch-kreativen Themen befassen oder ein Musikinstrument erlernen. Außerdem steht ein breites Angebot an sportlichen Aktivitäten vom Klettern bis zum Mountainbiking  zur Verfügung.

Schülerinnen und Schüler der FCS können sich außerdem an sozialen und wirtschaftlichen Projekten an der Schule einbringen: Sie dürfen als Streitschlichter oder Schulsanitäter eine Ausbildung machen und Verantwortung übernehmen. Sie können aber auch in einer der Schülerfirmen (Schülerkiosk, Reinigungsfirma) mitarbeiten. Bei solchen Tätigkeiten werden Verantwortungsbewusstsein, Zuverlässigkeit und Fleiß gefordert, Personalkompetenzen, die auch im späteren Berufsleben sehr gefragt sind